课文画杨桃告诉我们什么道理(课文画杨桃告诉我们一个什么道理)
1、画杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法，做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看，去想，一切从客观存在的实际出发。
2、《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，本文入选人教社新版二年级下册语文教材中。文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
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画杨桃告诉我们什么道理?
是那篇小学学的课文吗1告诉我们从不同的角度观察问题会得到不一样的结果,不能以自己狭隘的眼界去否定他人的不同角度看问题得出的结论 2“画杨桃这个故事告诉我。
读了《画杨桃》这篇课文，告诉我们一个道理，那就是?
主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做。
《画杨桃》明白了什么道理?
明白的道理:无论做什么事或看问题,应该实事求是,不能凭空想象;要坚持科学的思想方法,就能终生受益。 课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我。
画杨桃的道理10字?
《画杨桃》告诉我们的道理是:自己眼睛看到的,并不一定就是正确的、真实的,无论做什么事情都不能够只凭借自己的想象去判断,当他人的观点与自己的观点有出入的。
画杨桃是什么意思和寓意?
《画杨桃》告诉我们的道理是:自己眼睛看到的,并不一定就是正确的、真实的,无论做什么事情都不能够只凭借自己的想象去判断,当他人的观点与自己的观点有出入的。
画杨桃这一课教诲是什么意思?怎样的教诲使我一生受用?
“老师的神情变得严肃了”。这是因为,他发现“我”明明画得很准确,但别人却说“不像”,这种现象引起他的深思。喜欢,因为通过这件事老师能够认真地进行了思考。
画杨桃课文中什么样的教诲使我一生受用?
看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我。
画杨桃的意思?
意思:从不同角度看物体有不同的形状,不能只从一个角度来看待问题。 这是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,。
画杨桃是童话故事吗?
《画杨桃》是寓言故事,文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情,课文从一件事中引出一个深刻的道理,来龙去脉交待得十分清楚。 “我”根据自己看到的,。
