小红帽的作者是谁(小红帽的作者是谁哪国人)
2016年11月18日-20日，上海世博展览馆内，第四届上海国际童书展正在火热进行时。本届童书展汇聚了国内外各大儿童文化、出版机构，不少童书名家、插画作者也来到童书展现场，进行新书签售，与现场家长小朋友们分享创作历程。展会现场除了大家熟悉的儿童文学名家，也不乏一些新生代原创绘本作者为各自的新作进行宣传。接力出版社此次重点推荐的原创图画书之一——《走出森林的小红帽》的作者韩煦就是其中一位。据悉，这本《走出森林的小红帽》是韩煦于意大利波隆那美术学院攻读艺术硕士期间的毕业设计作品，且创作完成时即荣获意大利美院CLAUDIO ABBADO竞赛插画专业一等奖。面对宝宝地带记者的采访，这位年轻的美女作家还略显腼腆，但是当谈起自己这部作品的创作之路，又随即变得侃侃而谈，大方分享了当初构思直至出版此书时的种种经过。
宝宝地带亲子网：为什么会选择小红帽这个故事进行改编呢？
韩煦：最深刻的原因，可能就是因为最后她被狼吃掉了。这可能是很多小朋友都觉得很可惜、很同情小红帽的地方，所以，我觉得这个结局给我的印象很深刻。然后在我留学期间，第一年去的时候，由于语言限制，做作业的时候，老师就选了很多这个经典童话的小纸条让我们抠一张，然后让我们进行思考。因为看不懂我就问老师哪个最简单，她说那你就选小红帽吧！很巧合，然后我就做了一系列小红帽的练习。到了最后一年要毕业的时候，这个导师就要求我们每个人要进入制作完整绘本的这个阶段了，每个人要自己选一个主题画故事。知道为什么我就想到小红帽吗？我就在想我要怎样颠覆一下经典，怎样让她变得不一样，然后我就想，如果她是盲人，看不见，那这个故事会怎么发展。起初的想法是我把它做成那个，一个环状的装订，从封面开始，小红帽进入森林一直寻找，她要像经典版本那样，一定要找到狼，但是她又看不见，所以就一直寻找，很固执的寻找下去，整个故事是没有结尾的，一直都是循环的。但是呢，后来又觉得这个想法可能缺少了一点寓意在里面，好像比较枯燥，没有那么的丰满，所以我就继续考虑，当然也是在几个老师的帮助下。考虑到盲人她看不见，但是她会有其它的感官，譬如说听觉、触觉和嗅觉，那我怎么样把这几个感官以故事的形式安插在里面，所以我就想到了几种动物。兔子耳朵很灵敏，它的听觉教会了小红帽使用耳朵这种工具；刺猬身上有刺，它教会了小红帽使用触觉；臭鼬会放屁，教会了小红帽使用嗅觉。在她学会这些技能之后，她最终遇到狼，但是狼骗她说自己不是狼，骗她说自己是小狗。然后小红帽没有见过狗嘛，就去摸一摸，通过触摸，摸它的耳朵，摸它的牙齿，然后她心里知道这是一只狼，但是没有揭穿，因为她也需要帮助。经过了这个路途上一点点感化之后，最终有了一个转折点，就是狼掉进了枯井，她把它救上来。狼的牙齿没了，脖子受了伤，她在给它缠上绷带之后还亲了它，实际上这只狼就变成了一只导盲犬，故事就有了这个转折，于是狼决定答应她，帮她一次。之前大体的故事是这样的。当然创作过程中还有一些细节在里面，就是可能会比较冗长，有点拖拉了，所以最后就删掉了，这个就是大体的创作过程吧！
宝宝地带亲子网：你可能觉得原本小红帽被狼吃掉了很可惜，所以你想改编她，可是你怕不怕你改编后就改变了经典，很多人会不接受，为什么小红帽会变成了这个样子？之前有没有担心过？
韩煦：没有，包括昨天在苏州书店做活动，也有些朋友问，为什么把她弄成盲人？小朋友们会问，为什么她会是盲的？但是我们在做活动当中，没有一个小朋友会这样问，不会想到她为什么会瞎了，她为什么会看不见，因为小孩子的注意力会在故事是怎么发展，故事的结局是怎样的，他们比较天真，不会往更深入的层次去想，只有我们成年人会考虑的比较多。当然，童话书并不是只给孩子看的，也是给我们成年人，不同年龄段的人去看的。所以好的童话书会有很多不同层次的寓意，我们成年人会问这些问题，也是非常正常的，很平常的事。我当时考虑的不是她看不见，别人会接受不了，而是怕我（设计的）这个外形别人会接受不了，不过后来感觉还可以。
宝宝地带亲子网：是大家有反馈对吗？有没有一些改经典会被质疑的看法，有人会跟你提到这个吗？感觉这个故事和我们之前的小红帽相差太大了。
韩煦：好像没有人接受不了，他们只会惊讶“噢，怎么反差这么大啊？”没有收到（关于改经典）这类的反馈。
宝宝地带亲子网：因为之前小红帽故事的寓意是，不要跟陌生人说话啊，一定要学会自我保护啊，那你是想要个什么样的寓意在里面？
韩煦：说实话，开始创作之前，想到的寓意不是那么多，只是想到了小红帽用她的善良感化了大灰狼而已。但是在创作当中，会有意识的加进去我要表达什么，我要说明什么，我要传达给孩子和家长什么。在结束创作后，我也会一遍一遍不断去看我自己的作品，又会总结出一些其他的意义。主要的意义有几个，第一，告诉孩子要保持一颗善良的心，但是也要小心我们周边肯定有大灰狼，有坏人，但是我们要用勇敢和聪明来克服它，希望去战胜它，像故事的结尾那样，在这一次得到了坏人的帮助。这个故事的结尾是开放性的。狼最终扔掉了这个结，走进了森林深处，每个人的解读都是不一样的，有可能是这个狼只会帮她这一次，还是会回到森林里做回自己的角色。也有可能后续他会发现，帮助人是挺有意思的，就完全被感化了。这个解读有很多，而小朋友自己读出来的，也就是小红帽很善良，很勇敢，天真，可爱。大灰狼虽然坏，但是也帮助了她。别的寓意呢，其实为什么把她设置为盲人，也是（因为）真正看不见的人，身体有残缺的人，包括我们这些健全人，在一生中都会遇到很多个第一次，第一次出门、第一次交朋友、第一次面对公开场合演讲等等等等。我们遇到第一次的时候都会有恐惧的心理，都会害怕，但是我们也会完善自己，不断地去克服这种恐惧，最终达到我们的一个目标，目的地。再就是我自己的一个教育观点，在育儿过程中，我们家长扮演的角色，其实就是故事中的兔子、刺猬和臭鼬，是起到一个引导的作用。我们教会孩子，应该注意些什么，学会些什么，最终把他推出去，让他自己面对以后的生活。大体就是这三种寓意吧。
宝宝地带亲子网：当时有想过会获奖吗？
韩煦：没有想太多，只有一点小野心，只要我的毕业作品能够出版就够了。不会想到会获什么奖，被大众所认可、畅销，不会去想。
宝宝地带亲子网：出版顺利吗？
韩煦：不顺利，这是第二年了。第一年的时候我拿着它去做宣传，很多出版社看完后的评论和反馈就是，故事太长了，而且开始的这几页，是黑白的，太压抑，怕孩子们接受不了。但是我个人觉得，故事太长是可以后来再做改变的，因为当时我就觉得如果和出版社合作，是需要互相磨合，互相讨论然后再对作品进行一些改编。再一个就是故事的前面是黑白，有些恐怖，孩子们接受不了，他们是对色彩感觉很强烈，不会喜欢太黑的东西，但是偶尔一两页是可以接受的。而且他们也不会太感觉得到，哎呀怎么这么黑白，我不喜欢，然后合上，其实反而会因为故事情节的发展被吸引进去，逐渐地去看故事完成，看完整个故事。所以这个颜色的问题，我不觉得是拒绝一部好作品的绝对理由。然后我就不断地去尝试推荐自己，最后就是在今年的接力出版社，接受了认可。其实之间也得到过很多文学作者的认可，包括学院的老师和校长，他们都觉得整个故事情节的设计，很有吸引力。而且故事的完成度也比较好，有开始，有过程，有高潮，有结尾，首尾还呼应，并且中间有很多意外的惊喜小细节。这个大框架是有的，其他很多需要改的问题，都是小问题。
宝宝地带亲子网：大概推了多少家你的绘本？
韩煦：十几家吧。
宝宝地带亲子网：后来改的多吗？
韩煦：改动的还可以，因为我觉得他们的改动方案还是非常合理的，我也没有说我不想这样改。并且整个故事本身的大框架就是非常合理的。
宝宝地带亲子网：最多改动的地方大概在哪里？
韩煦：最多改动的地方就是结尾吧，我之前想的是太完美的一个结局，就是大灰狼完全的被感化了，成为了好人。但是出版社的意见是，大灰狼始终是狼，始终是食肉动物，它最终还是会要回到森林，所以我们做了一个开放式的结尾。
宝宝地带亲子网：听说还有一个音乐剧被改编了，其他的有改编吗？
韩煦：暂时不知道。我希望会有吧。
宝宝地带亲子网：你签的是一个全版权是吗？其他的全部交给他们，所有的改变都在他们这边。
韩煦：是的，我很放心，他们也很尊重原创，几乎全部按照这个来编排的。
宝宝地带亲子网：听说这个故事还改编成了一个音乐剧？
韩煦：已经播完了，11月6号，不过他们可能还要做后续的工作，例如巡演之类的，但是好像还没有确定下来。我在做的过程当中就在想，因为我也喜欢做手工，把这些人物放在巡演中，自己做一个剪辑。
宝宝地带亲子网：你在国外也待过，现在回到了中国，能谈一谈中外插画、绘本的对比吗？
韩煦：当然我的观察，或者说观点都是片面的，我觉得国内现在的环境是不断发展的，但是和国外还是差很多。我已经留学5年了，今年是第六年。5年前我刚去的时候，当时只知道台湾的几米，其他还真不知道。别提绘本了，插画我都不知道是什么，去了之后我发现，哇，原来插画绘本是这样的风格，各种不同的插画家的作品，我就在想，如果中国也有这么好的图画书就好了。结果两三年后回到国内，发现中国也开始逐渐引进了国外的优秀绘本，特别是今年看到了越来越多被引进来的绘本。但是对于原创，好像才刚刚开始。原创我觉得，可能还是更关注于中华文化、大爱为主，孝为先、友谊啊那种的大话题，并不把目光放在具体的孩子生活上，比如说孩子怕打针，我们出一本怕打针的书，孩子怕上幼儿园、第一次和妈妈分开睡觉等。不过现在也有越来越多的中国从业者渐渐注重起这些话题。绘画技法上，我觉得还是传统的那些技法风格比较多，当然不是说不好，也很好看，画工好的非常非常多，但是我们可以以更加包容的态度去接受其他各种风格的。
宝宝地带亲子网：觉得国外绘本的风格跟中国有哪些不同？
韩煦：很多黑色幽默，他们并不会考虑孩子能不能接受。更可能的是作者就是喜欢这种表达，再加上编辑和出版社也喜欢做这方面的东西。其实像我们导师，他就是风格很多样，不仅给低幼孩子做绘本，也给成年人画漫画类的，所以他的跨度就很多，他不限制于一个小点，思路是很宽的。所以我觉得国内的作者也可以这样发展。
宝宝地带亲子网：你做了这么多活动，也跟孩子有一些交流，他们给你最多的反馈是什么？
韩煦：喜欢，为什么喜欢呢？比如说大灰狼帮助小红帽等，可能他们都不希望小红帽被吃掉吧，最终她幸运到达外婆家这点，是最吸引他们的。
宝宝地带亲子网：不管过了多久，不管几代人，他们对于小红帽的看法还是比较在意最后的结局，你当初要改编的主要原因也是这个吗？
韩煦：有一部分。
宝宝地带亲子网：后续的创作计划能否跟我们透露一下？
韩煦：有，在构思。主题故事内容不方便透露，但是我的创作方向可以说一下。可能你们也注意到了，插画绘本有一些不同的地方，有的绘本，像乌龟一家去大海那种啊，文字和图画都是同一个人，他们在构思的时候，不会把文字写的很全面，很优美，配上图，图是全面解说文字的。我们想的是，图和文字是怎么相辅相成，文字是一条故事线，图是另外一条故事线，不同内容的感觉。然后两个加起来又是一起讲一个故事，这是一个有意思的地方。再就是，图和纸的游戏，比如说我这个装订线，它的存在也是有意义的，就像韩国的一个有名的插画家，他的《海浪》和《镜子》，都是玩的这个中缝线，中缝线是把这一页分割成了两个世界。包括边框也是有他的意义，包括你翻页，也是有时间的变化。我可能在这个现实的世界，翻过来就是一个幻想的世界，但是我也可能是现实的世界逐渐过渡到幻想的世界。我们也会做细节的书，一本书从春到冬这样按时间发展，也有可能是冬完了又是春，绘本可以玩的非常多，包括我们看书，我们翻到这一页，可以这样看，也可以那样看，好像这个点没有人做成书，但是这也可以作为一个思考的方向。
宝宝地带亲子网：为什么会选择拓印的形式来做进行绘本的创作呢？
韩煦：创作之前我也尝试了很多其他的技法，比如说纯的彩铅，版画印刷，其实我很喜欢版画印刷的效果，但是版画实现起来有局限性，因为工作室不可能24小时为你开放，还有其他的同学在用，所以我就想找一个效果最像版画，我又可以自己掌控的灵活的技法。然后之前我就很喜欢剪贴，拿过一个报纸，拿过彩纸，拿过一个杂志，就可以剪贴，好像很好玩，因为很多人都这样玩，那我怎么才能玩的有意思，我当时怎么想到拓印上，我也不记得了。可能是手边有一个毛笔的卷帘，就拿来一张纸涂着玩，然后就发现这个好有意思，我就不断地寻找家里面可以拓出来的物体。
宝宝地带亲子网：绘本里面这个色彩的转变其实还蛮有意思的，能给我们说说吗？
韩煦：刚开始的黑呢，因为她看不见嘛，她对未知的世界有恐惧，不光是她对一个未知的世界看不见，我们也对未知的有恐惧，而且恐惧最适合表达的颜色就是黑和白。随着她慢慢的不断学习，所以自信心增强，技能也增强，颜色从这儿开始就有变化了。颜色逐渐的变明亮，饱和度、纯度都增加。
宝宝地带亲子网：故事中的兔子、刺猬跟臭鼬都不愿意帮助小红帽，这是为了反映人心冷漠吗？
韩煦：因为在我们固有的印象当中，兔子就是很温和，刺猬也很可爱，臭鼬也不讨厌嘛。但为什么他们就是不愿意帮助小红帽，有各种借口，这个借口是可以推脱掉的。其实我就是想反映冷漠这个问题，除了冷漠，还有就是看似好人其实在关键的时候，他未必真的好。也是说这个世界上，没有绝对的好，也没有绝对的坏。
宝宝地带亲子网：在整个创作过程中，你自己遇到的最大的挑战，或者说困难是什么？
韩煦：这个过程很曲折的。很不好意思地说，我在刚开始创作的时候，在教授面前哭过。就是因为着急，困难就是大框架我有，我想它最终有什么结尾，但问题是中间的细节，怎么丰富，我要安排什么细节去准确的表达。我们想的很多之前的细节都太废话了，放在书中根本没有太多作用，我们每一页都有它存在的意义的，如果这一页没有意义就要拿掉，这个是很困难的，是很费脑的一个过程。包括我怎么样让她学会听觉、触觉、嗅觉，包括我的兔子要用什么形象，我的刺猬要怎么画，而且这个肌理选择上也费脑子，兔子我要用什么肌理来表现她，让人一看到这个肌理就想到的是兔子，刺猬我要怎么找到他独特的肌理，还有臭鼬的。包括每个动物，都要有他自己的颜色，肌理是可以有一个触觉的表达的，小朋友会想摸一下。颜色是视觉的表达，包括最主要的主角小红帽，她的衣服是怎样的，等等等等，都是创作中很困难的过程。但是又很有挑战，很有意思，当找到一个肌理的时候，我就觉得我找对了，真的是它，很有成就感。
宝宝地带亲子网：我注意到这个故事里一开始兔子很大，小红帽很小，这样设计是要表现什么呢？
韩煦：我在国外留学的这段期间，经常跑书店看大师的作品，我也发现了很多他们设计的巧妙之处，然后有意识地学习。比如说色彩的变化是可以反映一个人心理的变化，环境的变化，包括物品大小的变化。就像刚才说的绘本为什么有意思，就是可以各种玩，不光可以有页面上的玩，颜色上的玩，开本的玩，翻页方式，包括图画，等等，每个小小的元素，包括这个页码，都可以有另外一个玩法。
宝宝地带亲子网：你觉得国外的绘本，有哪些值得我们借鉴之处？
韩煦：概括一下吧，纯属个人观点。借鉴我觉得就是绘画风格上吧，再就是整个故事的构思，这两点可以借鉴一下。比如说，我注意到国外他们不管是绘本、插画还是漫画，很多人的绘画风格就是几个彩铅，一个人物这样随便涂，包括背景，涂完我不喜欢就用橡皮擦了，抹了，就是一副很好看的画，我觉得可以放到画廊里面卖。但是中国人，包括我刚去的时候，一看到这种风格就是，这什么呀，这是会画画的人画的吗？接受不了，可能现在中国人也接受不了这种风格，我们可能以为好的就是画的很细致，很写实，很可爱，很甜美那种，但是其实他们那种也是另外一个好的方向，我们也该试着去接受，看到不同风格的美。
宝宝地带亲子网：以一个作者的角度，对于儿童绘本的选择有什么建议吗？
韩煦：选择还是以个人口味为主吧，家长可以引导一下，比如获奖作品为什么获奖，肯定有它的道理。如果这个作品确实有教育功能，家长可以引导一下，你觉得这个故事喜欢吗？不喜欢没关系，妈妈讲一遍你先听一下，说不定听完他就喜欢了。并不是说这个书获奖，妈妈就给你买一本。就像我之前说的，家长是兔子、刺猬、臭鼬，家长主要引导就够了。
小红帽的作者是谁
